在学习的过程中，我们有时候似乎太功利化，小学升中初中，要学所谓的特长，原因不是孩子喜欢，是因为能分到比较好的初中。初中升高中，参加各个学科小组，参加“奥赛”考试，但是问问同学，大家真是喜欢奥赛吗？还是说奥赛赢了能加几分升高中比较容易？我换句话说，如果特长这块对于升初中不重要了，或者奥赛不加分了，大家还会去选吗？在我们中国学生中，学习被赋予了太多的额外内容，学习不仅内部有压力，而外部带来的压力也是巨大的。而高中毕业上大学，家长和孩子又在为专业而操心，生怕选错了专业影响孩子的前途，特别是到海外留学，万一专业不好怎么办？万一找不到工作怎么办？万一挣钱不多怎么办？但是这个过程中，我们真的是考虑学生的兴趣和激情因素少了些，而商业上和现实上的内容太多了。其实我们看看，很多美国公司包括中国公司雇用的人员，一是要理想高的和水平高的，第二是可以从其他与本行业不相关领域来招聘，这说明，能力，水平和潜力可能更重要

　　美国金融风暴带给人的不仅仅是经济的萧条和艰难，我觉得其实对于教育甚至职业发展角度，某种程度是一种警醒。因为在这样的环境下，肯定是最优秀的学生才可以找到理想的工作，而很多只是因为金融热门而选择它的学生，会受到很大的打击，工作不好找，工资不理想，甚至失业。金融风暴应当让大家更清楚地认识学习的目的和它应当建立在什么基础上，而不是因为什么炒的很热就去做什么。那些因为金融热而被吸引的学生如果凭本心来学习，可能结果在现在会好的多。

　　“Be yourself.” 这句话很简单，但是意义却真的很深厚。虽然在这个社会上，我们无法完全的做自己，但是在很多方面还是可以达到一定程度的，例如选择留学的专业。按自己的本心，兴趣和天赋，选择一个专业，这对你来说是最有利的。在四年学习完成之后，你会发现，你会得到最大化的修炼和提升。任凭风吹雨打，我自勇敢面对…